В этом движении дети и подростки реализуют свой индивидуальный творческий и лидерский потенциал, формируют собственный позитивный социальный опыт, а педагоги осваивают и внедряют эффективные приемы и методы воспитания нравственной и этической культуры школьников. Имея собственную атрибутику (эмблему, пилотку-галстук, девиз, гимн, клятву и устав), умело сочетая игру и реальные акции, общественное движение помогает детям и подросткам разобраться в нравственных категориях, пробуждает самостоятельность и инициативу, становится школой социально значимой деятельности, формирует воспитательную систему гуманистического типа. Добро и милосердие, нравственность и духовность – все эти понятия наполняются в движении реальным смыслом и содержанием.